О школе

Школа претендует на лидерство как:
1. первая школа в отечественном Интернете.
2. школа интерактивного Интернет-анализа проблем артроза (анализ в Интернете форума-собеседования как с пациентами так и с врачами),
3. авторская школа практикующих врачей ревматологов-артрологов,
4. школа, используемая поликлинический 20-летний опыт авторов амбулаторного наблюдения и лечения артроза,
5. школа, отстаивающая собственные сформулированные постулаты лечения артроза,
6. школа, впитавшая современные данные отечественного и мирового опыта лечения артроза.

Артроз - первично хроническое заболевание. Однажды заболев им, человек обречён страдать им до конца своих дней, испытывая как физическую боль от движений, так и моральную трагедию своего ограничения свободы передвижений в нашем мире.

На сегодняшний день кардинальным лечением артроза к сожалению остается лишь эндопротезирование сустава, что говорит о трудностях нехирургического лечения артроза.

Авторы школы, как терапевты по сути и в душе, готовы как можно тщательнее, оптимальнее и продолжительнее вести не хирургическое, а терапевтическое лечение артроза, чтобы дольше сохранить сустав и его функции и избежать операции при запущенном артрозе.

Авторы создали школу прежде всего в помощь больным артрозом для успешного лечения данной болезни. От артроза нельзя излечиться полностью - это понимают авторы школы, но надеются, что принципы данной школы помогут лечению болезни:

• 
  
• - охранительный режим для суставов,
• - щадящие движения в больном суставе,
• - создание оптимального стереотипа движений с использованием в помощь больным суставам здоровых,
• - постоянный контроль своей двигательной активности в зависимости от болевого синдрома: "движения не через боль", "ЛФК в безболевой зоне", "боль - сторожевой пес здоровья",
• - постоянное лечение заболевания, где режим занимает важнейшее место,
• - постоянное амбулаторное наблюдения врача, сотрудничество больного с врачом - комплайенс ("сompliance" - англ. - сотрудничество),
• - постоянное образование пациента - познание больным сути болезни, механизмов развития, прогрессирования и способов избегать их, продуктивный контакт с врачом.

Многочисленные исследования показывают, что на благоприятный прогноз в лечении суставов влияет образование больного. Авторы считают, что больной должен знать суть своего суставного заболевания, причины и механизмы обострения, режим, диету, комплексы упражнений, а также симптомы болезни, когда необходим совет врача (обострение, побочные действия лекарств и т.п.)

Авторы школы не пожалеют времени и сил для грамотного объяснения этих моментов и сторон заболевания в свете современной медицинской науки.

Данная школа авторская, то есть, основанная на 20-летнем опыте авторов постоянного амбулаторного лечения больных артрозом. Авторы самостоятельно диагносцируют болезнь на основе клинико-рентгенологческих данных, самостоятельно подтверждают диагноз ультразвуковым исследованием суставов, обучают больного бороться с болезнью, используют симптом- и болезнь-модифицирующие препараты для лечения суставов и околосуставного аппарата. Клинически и по ультразвуковым данным авторы определяют показания для внутрисуставного введения лечебных препаратов. Авторы имеют собственный опыт терапии артроза внутрисуставными инъекциями всем спектром современных лечебных препаратов и контроля результатов лечения ультразвуковым исследованием суставов.

Авторы готовы бороться с артрозом, а также постоянно длительно и настойчиво обучать пациентов вести самостоятельную борьбу с данным заболеванием.

Авторы готовы долго, подробно и тщательно обучать больного правильному режиму при артрозе, так как режим лежит в основе лечения всех заболеваний. Немаловажную роль при артрозе играет микротравматизация хряща, а также синовит, которые усиливают деструкцию сустава. Только совместная борьба с этими факторами врача и больного (охранительный суставной режим и адекватная комплексная медикаментозная терапия) способны предотвратить прогрессирование разрушения сустава.

Авторы подтверждают, что придерживаются традиционной классической академической школы медицины, проверенной доказательно и признанной единственно правильной на сегодняшний день.

Авторы считают, что ни стационарное и санаторно-курортное лечение, а постоянная амбулаторная комплексная терапия артроза (прежде всего рациональным и разумным сочетанием охранительного режима, щадящей лечебной физкультуры, медикаментозной терапии и физиолечения) способна сдерживать болезнь.